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    社团活动丰富多彩  特色建设有序进行——莒南县第一小学迎接市教学示范学校复验
    发布时间:2013-05-27 本站原创  佚名    阅读次数:3223

      522 ,临沂市教育科研中心陈中杰副主任在县教体局教研室潘旭主任的陪同下来我校检查市教学示范学校复验工作。陈主任认真检查每一盒档案,翻阅每一份资料,指出我校教学教研工作思路清晰、扎实有效,并不时提出中肯的建议,促进今后更好的开展工作。  

    王校长详细介绍了我校“六年影响一生”的办学理念,并以“五  

    心养成教育,六年奠基一生”申报了临沂市特色学校。为切实开展并实施这项工作,学校从阅读和社团建设切入,首先从时间上给予保障,进行“长短课结合”实验,切实提高阅读和社团活动的有效性。学校按班级学生人数购买了 朱永新 博士推荐的《中国小学生基础阅读书目》(30本),在下午第四节阅读课上全校学生由指导教师带领统一阅读(周一第四节课,全校学生统一观看优秀电影、纪录片、专题片等)。同一时间,学校成立各种社团,学生可以自由申报:有“小百灵”合唱团、“小作家”文学社团、“小牛顿”科学探究社团、“小巧手”剪纸手工社团、“小画家”绘画社团、“金话筒” 主持社团,还有经典诵读社团、书法社团、乒乓球社团、篮球社团、羽毛球社团等。每到周二、周四,学生按时活动,在动中学、玩中思、乐中画、乐中唱,在开放的活动和情境中感受美、体验美,努力做到“团团有特色,生生有特长”。  

    学校还通过家长会邀请有特长的家长成为学校的特邀教师,以家长委员会为依托参与学校社团的创办与管理,使社团真正成为促进孩子快乐成长的、别开生面的大课堂。  

    学校在社团工作实施过程中,还及时召开社团负责人座谈会,交流经验,提出改进建议,使社团活动逐步做到制度化、规范化,成为学校的一道亮丽风景,丰富校园文化生活。陈主任认真听取汇报后,给予了充分肯定,希望今后学校在社团建设上有更加明确的培养目标,扎实的培养过程和丰富的培养成果。  

    此外,王校长还介绍了“莒南一小、莒南六中小初衔接座谈研讨会”“骨干教师走进中学跟进听课、讲课”等活动,陈主任评价说这些创新举措都会极大地推动学校各项工作的开展,并对校委会有如此前瞻的创新思路、崇尚一流的改革意识、扎实高效的工作作风给予了高度评价,同时也提出了很好的建设性的意见,如长短课结合使课时增多、教师工作量增加,与上级领导的沟通等问题。相信今后会逐步解决问题,积累经验,使学校呈现后劲十足的发展态势,真正走上“自主管理,内涵发展”的道路,给学生提供终身难忘的教育,尽快实现“制度育人,文化立校,科研先行,争创沂蒙名校”的三年发展目标。  

     

                 

     

                                     (王莉艳)  

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